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Seguridad e Internet

No tenía miedo a las dificultades: lo que la asustaba era la obligación de tener que escoger un camino. Escoger un camino significaba abandonar otros. Paulo Coelho (1947-?) Escritor brasileño.
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Presentación del cómic "Fray Pedro"

cartelspweb

El lunes, 27 de mayo de 2013, a las 11 horas en la Biblioteca del Centro se presentará un cómic sobre la vida de San Pedro de Alcántara:"Fray Pedro" de Miguel Gómez, publicado por la Editora Regional de Extremadura dentro del "Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura" con la colaboración de la Excma. Diputación Provincial de Cáceres.

Participantes:

Rosa Lencero: Coordinadora del Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura.

Cristina Leirachá: Jefa de Sección de la Unidad de Programas Educativos.

Miguel Gómez: Autor del cómic "Fray Pedro".

Emilio Borrega: Tercer Vicepresidente de la Diputación Provincial de Cáceres.

Alumnos/as del Centro que presentarán algún fragmento de la vida y obra de San Pedro de Alcántara.

PADRES / MADRES DE ALUMN@S DE 3 AÑOS:


LOS ALUMNOS/AS DE 3 AÑOS, NO SE INCORPORARÁN AL CENTRO ESCOLAR HASTA QUE NO SE CUBRA LA TUTORÍA CON EL PROFESOR/A CORRESPONDIENTE.

AVISAREMOS A TRAVÉS DE LA PÁGINA WEB DEL CENTRO, RAYUELA Y CARTELES EN LAS PUERTAS DEL CENTRO.

LA DIRECCIÓN.

Inicio del curso 2012/13


"Día de bienvenida a la Comunidad

Educativa

e

Inauguración del curso escolar"

presentacin1
 
Directora
Mª Luisa Román Castaño
Jefa de Estudios
Nuria Cuartero Poves
Secretaria
Mª Luz Pérez Carrasco

 

Los órganos unipersonales de gobierno constituyen el Equipo Directivo del Centro, formado por el /la Director/a y el /la Secretario/a.

 

Director

 

El Director será elegido por el Consejo Escolar y nombrado por el Director Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia. Son competencias del Director:

a) Ostentar la representación del centro y representar oficialmente a la Administración educativa en el centro, sin perjuicio de las atribuciones de las demás autoridades educativas.
b) Cumplir y hacer cumplir las leyes y demás disposiciones vigentes.
c) Dirigir y coordinar todas las actividades del centro, de acuerdo con las disposiciones vigentes, sin perjuicio de las competencias del Consejo Escolar del centro.
d) Ejecutar la jefatura de todo el personal adscrito al centro.
e) Gestionar los medios humanos y materiales del centro.
f) Convocar y presidir los actos académicos y las reuniones de todos los órganos colegiados del centro.
g) Autorizar los gastos de acuerdo con el presupuesto del centro y ordenar los pagos. h) Visar las certificaciones y documentos oficiales del centro.
i) Proponer el nombramiento de los cargos directivos y designar a los Coordinadores de ciclo y a los tutores.
j) Ejecutar los acuerdos de los órganos colegiados en el ámbito de su competencia.
k) Coordinar la participación de los distintos sectores de la comunidad escolar y procurar los medios precisos para la más eficaz ejecución de las respectivas competencias.
l) Elaborar con el equipo directivo la propuesta de Proyecto educativo del centro y de la Programación General anual, de acuerdo con las directrices y criterios establecidos por el Consejo Escolar y con las propuestas formuladas por el Claustro de Profesores y, asimismo, velar por su correcta aplicación.
ll) Convocar y presidir el Consejo Escolar, el Claustro y la Comisión de coordinación pedagógica del centro.
m) Promover e impulsar las relaciones del centro con las instituciones de su entorno. n) Elevar al Director Provincial la Memoria anual sobre las actividades y situación general del centro.
ñ) Facilitar la adecuada coordinación con otros servicios educativos de la zona.
o) Proporcionar la información que sea requerida por las autoridades educativas competentes.
p) Facilitar la información sobre la vida del centro a los distintos sectores de la comunidad escolar.
q) Garantizar el derecho de reunión de maestros, alumnos, padres de alumnos y personal de administración y de servicios, de acuerdo con los dispuesto en la Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación.

En caso de ausencia o enfermedad del Director, se hará cargo de sus funciones el Secretario, si lo hubiere. En caso contrario, lo sustituirá el maestro más antiguo en el centro y, si hubiese varios de igual antigüedad, el de mayor antigüedad en el Cuerpo.

Jefe de Estudios

Son competencias del Jefe de Estudios:

a) Ejercer, por delegación del Director y bajo su autoridad, la jefatura del personal docente en todo lo relativo al régimen académico.
b) Sustituir al Director en caso de ausencia o enfermedad.
c) Coordinar las actividades de carácter académico, de orientación y complementarias de maestros y alumnos en relación con el Proyecto educativo del centro, los Proyectos Curriculares de etapa y la Programación General anual y, además, velar por su ejecución.
d) Elaborar, en coordinación con los restantes órganos unipersonales, los horarios académicos de alumnos y maestros de acuerdo con los criterios aprobados por el Claustro y con el horario general incluido en la Programación General anual, así como velar por su estricto cumplimiento.
e) Coordinar las tareas de los equipos de ciclo.
f) Coordinar y dirigir la acción de los tutores y, en su caso, del maestro orientador del centro, conforme al plan de acción tutorial.
g) Coordinar, con la colaboración del representante del Claustro en el centro de profesores, las actividades de perfeccionamiento del profesorado, así como planificar y organizar las actividades de formación de profesores realizadas por el centro.
h) Organizar los actos académicos.
i) Coordinar la realización de actividades complementarias, según las directrices aprobadas por el Consejo Escolar del centro.
j) Coordinar e impulsar la participación de los alumnos en el centro.
k) Organizar la atención y cuidado de los alumnos en los períodos de recreo y en otras actividades no lectivas.
l) Cualquier otra función que le pueda ser encomendada por el Director dentro del ámbito de su competencia.

Al no haber en el centro Jefe de Estudios, el Director asume sus competencias.

 

Secretario

 

Son competencias del Secretario:

a) Ordenar el régimen administrativo del centro, de conformidad con las directrices del Director.
b) Actuar como secretario de los órganos colegiados de gobierno del centro, levantar acta de las sesiones de y dar fe de los acuerdos con el visto bueno del Director.
c) Custodiar los libros y archivos del Centro.
d) Expedir las certificaciones que soliciten las autoridades y los interesados.
e) Realizar el inventario general del centro y mantenerlo actualizado.
f) Custodiar y disponer la utilización de los medios audiovisuales y del material didáctico.
g) Ejercer, por delegación del Director y bajo su autoridad, la jefatura del personal de administración y de servicios adscritos al centro.
h) Elaborar el anteproyecto de presupuesto del centro.
i) Ordenar el régimen económico del centro, de conformidad con las instrucciones del Director, realizar la contabilidad y rendir cuentas ante las autoridades correspondientes.
j) Velar por el mantenimiento material del centro en todos sus aspectos, de acuerdo con las indicaciones del Director.
k) Cualquier otra función que le encomiende el Director dentro de su ámbito de competencias.

 

 
 
CLAUSTRO DE PROFESORES/AS
 
CURSO: 2014/15
 

CURSO

NOMBRE Y APELLIDOS

3 años

Teresa

4 años

 Mª José Clemente Cilleros.

5años

Mª del Prado Moreno Pérez (Mª José)

Primero

 

Segundo

Jesús Mª Chaves Acedo

Tercero

Nuria Cuartero Poves.

Cuarto

 Fco. Manuel Tascón García..

Quinto

 Josefa Bravo Hurtado.

Sexto

 Mª Luisa Román Castaño

Ed.Física

Alfonso Cortés González. (Itinerante con el CEIP San Lorenzo de Mata de Alcántara ).

Inglés

Scherezade Romero

Música

Victoria Clemente Serrano. (Laura)(Itinerante con el CEIP "San Lorenzo de Mata" de Alcántara y CEIP "El Brocense" de Brozas).

Pedag.Terapéutica

Mª Luz Pérez Carrasco. (Itinerante con el CEIP San Lorenzo de Mata de Alcántara).

Audición y Lenguaje

Vanessa  (Itinerante con el I.E.S. San Pedro de Alcántara de Alcántara).

Portugués

Beatriz (Itinerante con el CEIP El Brocense de Brozas,).

Religión Católica

Mercedes Hernández Santano.(Itinerante con el CEIP San Lorenzo de Mata de Alcántara).

Directora

Mª Luisa Román Castaño

J.Estudios

Nuria Cuartero Poves.

Secretaria

Mª Luz Pérez Carrasco.

 


 

 

El Claustro de Profesores.

El Claustro de Profesores es el órgano de participación de los maestros en el centro y tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre todos los aspectos docentes del mismo. El Claustro será presidido por el Director y estará integrado por todos los maestros que presten servicios docentes en el centro.

Son competencias del Claustro:

a) Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración del Proyecto educativo del centro y de la Programación General anual.
b) Establecer los criterios para la elaboración de los Proyectos Curriculares de etapa, aprobarlos, evaluarlos y decidir las posibles modificaciones posteriores de los mismos.
c) Aprobar los aspectos docentes de la Programación General anual del centro e informar ésta antes de su presentación al Consejo Escolar.
d) Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógica.
e) Elaborar el Plan de Formación del profesorado del centro.
f) Elegir sus representantes en el Consejo Escolar y en el Consejo del Centro de profesores.
g) Conocer las candidaturas a la Dirección y los programas presentados por los candidatos.
h) Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos.
i) Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación.
j) Aprobar los criterios para la elaboración de los horarios de los maestros.
k) Analizar y valorar trimestralmente la marcha general y la situación económica del centro.
l) Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del centro a través de los resultados de las evaluaciones.
ll) Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
m) Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier información referente a la marcha del mismo.
El Claustro se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y siempre que lo convoque el Director o lo solicite un tercio, al menos, de sus miembros. En todo caso, será preceptivo, además, una sesión de Claustro al principio del curso y otra al final del mismo. La asistencia a las sesiones del Claustro será obligatoria para todos los miembros.

CURSO

NOMBRE Y APELLIDOS

3 años

Esther Burgos Berzosa

4 años

Mª José Clemente Cilleros.

5años

Mª del Prado Moreno Pérez.

Apoyo Infantil

Soraya Expósito Álvarez

Primero

Nuria Cuartero Poves.

Segundo

Angélica Alonso Pérez.

Tercero

Mª Luisa Román Castaño.

Cuarto

Fco. Manuel Tascón García.

Quinto

Josefa Bravo Hurtado.

Sexto

Arturo Santano Claver

Ed.Física

 

Inglés

 

Música

 

P.T

 

A.L.

 

A.T.E.

 

Religión

 

Portugués

 

 

 

 

 

Directora

 

J.Estudios

 

Secretaria

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COMEDOR ESCOLAR

El comedor escolar se ajusta a la modalidad de Gestión de Convenio con la Junta y su funcionamiento se regula según la Instrucción número 23 de la Dirección General de Calidad y Equidad Educativa. Según dicho convenio, corresponde a la Junta de Extremadura contratar a la cocinera y al Ayuntamiento de Alcántara asignar una vigilante para el servicio de comedor que cubre el período horario comprendido entre las 13:45 y las 16:45 horas.

 

Este año, cubrirán este servicio:

 

como cocinero.

 

como cuidadora del comedor.

 

El servicio de comedor se utiliza desde el mes de octubre hasta el mes de mayo, ambos inclusive, coincidiendo con el período de desarrollo de las A.F.C.

 

De él se benefician los alumnos y alumnas del transporte escolar; los de transporte individual; el alumnado con derecho a la gratuidad de este servicio por necesidades económicas o estar en situación de riesgo social; el alumnado cuyos padres o tutores trabajen y exista una incompatibilidad entre su horario laboral y el horario escolar de sus hijos; el alumnado con circunstancias familiares o socioeducativas especiales; el resto del alumnado del centro y el personal docente y de administración, que desee hacer uso de él.

 

Los menús son elaborados mensualmente por el cocinero, con la ayuda y asesoramiento de la Dirección, con el objeto de que la alimentación sea completa, equilibrada, variada y del gusto de los niños.

 

 

 

 

 

 

 

 

MENÚ

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

 

 

ambiente_secundaria4.jpgUn total de 184.611 alumnos comenzarán  en los próximos días el curso 2006/07, en el que la Consejería de Educación pondrá en marcha de forma experimental la Plataforma de Gestión y Comunicación de los Centros Educativos "Rayuela", por el que cada estudiante tendrá un único expediente académico digital.